Тема: Термометр.
Як користуватися термометром
Мета: навчити учнів користуватися різними видами
термометрів, вимірювати та записувати температуру повітря; розвивати
спостережливість; виховувати інтерес довивчення природи.
Обладнання:
1. У кожного на парті: підручник, робочий зошит,
щоденник спостереження, ручка, кольорові олівці, модель термометра, аркуш
паперу.
2. На столику: 4 термометри — надвірний, кімнатний, для
вимірювання температури води, медичний; дві склянки з водою — холодною і
гарячою.
3. Малюнки: явища
природи природи, тварини (теплокровні та
холоднокровні)
Оформлення дошки: тема.
Повинні знати
— що таке термометр;
— які бувають термометри;
— як побудовані термометри;
— як користуватися термометром.
Повинні вміти
— як вимірювати температуру тіла, повітря, води;
— користуватися термометром;
— визначати температуру.
Словничок: «термо» — теплота, «метр» — міра, термометр
— вимірювач теплоти, шкала Цельсія (С), — термометри: надвірний, кімнатний,
медичний і для вимірювання температури води.
Хід уроку
I. Організаційний момент
II. Актуалізація опорних знань, мотивація навчальної діяльності
1. Перевірка домашнього
завдання
— Доведіть, що від
розташування Сонця залежить зміна пір року.
2. Робота над загадкою
• Червоненька рідина,
У скляній сорочці вона,
Як тепло, то вгору
стрибає,
А н холод — швидко вниз
спадає. (Термометр)
III. Повідомлення теми і мети уроку
— Сьогодні на уроці ви
дізнаєтеся, як визначати температуру за показниками термометра.
IV. Вивчення нового матеріалу
1. Робота за підручникам
(с. 18-19)
Тлумачний словничок
Слово «термометр»
складається із двох слів, які перекладаються, як «тепло» і «вимірюю».
— Який прилад допомагає
встановлювати, холодно чи тепло на вулиці? Або визначає температуру тіла,
коли хтось захворів?
— Розгляньте малюнки на
с. 18. Які бувають термометри? У чому вимірюють температуру?
Розкажіть будову
термометра. Чому відповідає одна поділка на шкалі термометра?
Що показують цифри вище
від нуля? Нижче від нуля? Як дізнаються число градусів тепла чи холоду? Що
позначають знаком плюс (+)? Знаком мінус (—)?
Дослідницька лабораторія
— Розгляньте малюнки на
с. 19. Яку температуру показують термометри?
— Як правильно розмістити
термометр для вимірювання температури повітря?
— Для отримання точних
даних про температуру повітря термометр повинен вільно обдуватися повітрям. У
будинках, квартирах термометри слід укріплювати біля того вікна, яке впродовж
дня найменше нагрівається сонцем.
— Прочитайте показники
термометра: —16°; +21°; —7°; 0°.
Для допитливих
Температура тіла тварини
(як і людини) може повідомити про її стан. Якщо ваш улюбленець почав дивно
поводитися і у вас виникла підозра на якусь хворобу, поміряйте йому
температуру. Найкраще це робити разом з дорослим за допомогою електронного
термометра.
2. Фізкультхвилинка
V. Узагальнення й систематизація знань
1.Робота в групах.
ЗАВДАННЯ для
групи « Атоми»
1.Будова надвірного термометра
Це надвірний термометр, ним вимірюємо температуру
повітря надворі. В кульці міститься зафарбований спирт або ртуть, це скляна
трубочка, по якій, залежно від температури повітря, рухається зафарбована
ртуть чи спирт. А це шкала. Цельсій — це прізвище шведського вченого,
що придумав цей прилад, на якому записані градуси.
градуси на термометрі
розміщені так:
• 0° — це температура плавлення снігу, льоду;
• 100° — це температура кипіння води.
Відстань між 0° і 100° розділена на 100 поділок,
кожна з яких відповідає 1 градусу Цельсія (С).
2. Як правильно
розмістити термометр для вимірювання температури повітря?
— Для отримання точних даних про температуру повітря термометр повинен
вільно обдуватися повітрям. У будинках, квартирах термометри слід укріплювати
біля того вікна, яке впродовж дня найменше нагрівається сонцем.
3.Користуючись
термометром, визначте температуру повітря (в класі, коридорі, на вулиці)
2.Робота з моделями термометрів — показ різних температур
■ 9 градусів тепла;
■ 5 градусів нижче
5 (вище) нуля;
■ 4 градуси морозу;
• 10' тепла;
• +11°.
ЗАВДАННЯ для
групи «Молекули»
1. Що відбувається з рідиною при нагріванні,
охолодженні?
( При
нагріванні рідина розширюється, а при охолодженні — стискається. На цій властивості і працюють термометри.)
2. В яких різних станах
перебуває вода? Назвати
природні явища
Вода може перебувати у трьох різних станах:
твердому, рідкому або газоподібному. Їх можна спостерігати як у природі, так
і просто в
наших оселях.
Вода, яка перебуває у газоподібному стані,
називається водяною парою.
Водяна
пара в природі утворює хмари, з яких потім можуть випадати опади (дощ, сніг,
град). Зазвичай вода переходить із рідкого у газоподібний стан за температури вище за
100 °С. У нас удома ми бачимо пару, коли скипає чайник, щось
вариться або тушкується.
Лід — це
твердий стан води. Лід, як і вода є прозорим. Лід утворюється з води за температури 0 °С або нижче.. У нас вдома також є свої льодовики, вони зберігаються у наших морозильних
камерах.
3.Наберіть з крана
холодної води та виміряйте її температу
ЗАВДАННЯ для
групи « Градуси»
1.Будова медичного
термометра
Медичний термометр – це тонка склянна, запаяна з обох боків трубка , з
якої видалено повітря. На нижньому кінці ця трубка заповнена ртуттю. Шкала медичного термометра
виготовлена із скла та алюмінію і має
поділки від 34 до 42°С. Кожна поділка відповідає цілому градусу за Цельсієм..
Ртутний стовпчик повинен бути нерозривним; розірваність стовпчика ртуті можна
з’єднати за допомогою струшування. Якщо це не вдається зробити термометр не
придатний до використання
2.Медичним термометром
виміряй температуру свого тіла. Яка нормальна температура нашого тіла?
Температура мого тіла _____________________
Якщо температура піднімається вище +37’, це означає, що людина захворіла.
  Якщо
нижче 35 -
34 - це означає слабкість ,
упадок сил також свідчить що людина захворіла
3.Про
що свідчить температура тіла
тварини . Об’єднати в групи
малюнки тварин
Температура тіла
тварини може повідомити про її стан. Якщо тварина почала дивно поводитися і у вас виникла
підозра на якусь хворобу, треба
поміряйте йому температуру. Найкраще це робити разом з дорослим за допомогою
електронного термометра.
Весь тваринний
світ ділиться на теплокровних і
холоднокровних , по тому, чи
гаряча , чи холодна кров тече
в організмі.
Температура
холоднокровних напряму залежить
від факторів навколишнього середовища, від температури
довкілля . Якщо температура
підвищується , стає досить
жарко, температура тіла холоднокровних
– теж підвищується
VI. Підбиття
підсумків. Рефлексія
— Що нового ви
дізналися на уроці?
— Які бувають
термометри?
— Що означають
позначки біля чисел: 0°; +16°; -4°?
— При якій
температурі буде тепліше: +12° чи -І2°7
— Розкажіть, як
правильно розміщувати термометр для вимірювання температури повітря.
VII. Домашнє
завдання
— Скільки різних
термометрів є у вас удома? Порівняйте
їх. Виміряйте температуру повітря у кімнаті й дізнайтеся, яка температура на
вулиці.
|
